La educación es un proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La tecnología da los medios al servicio de la mejora de la comunicación y el tratamiento de la información. La educación y la informática se han incorporado para los estudiantes y docentes con la finalidad de apoyar y mejorar los procesos de enseñanza y el aprendizaje. La tecnología tiene tal influencia que los sistemas educativos están firmemente sustentados en una plataforma tecnológica que amplía la posibilidad de enseñar y aprender por parte del profesor y el alumno.La tecnología toma tal auge en nuestros días que los avances científicos y tecnológicos tienen una influencia notable en la formación de las personas y alumnos directamente.
La tecnología puede emplearse como un apoyo directo para la enseñanza en los centros educativos en todo el país con la finalidad de crear vehículos para tener un mejor acercamiento al trabajo de los maestros sin importar fronteras, distancias o barrera. Nunca se sustituirá la labor del profesor porque la informática es una herramienta con la cual se puede operar el proceso educativo pero el diseño previo, la planificación y la estrategia a utilizar estará a cargo del experto educativo.
La informática surge como ciencia en la década de los años sesentas y se define como el conjunto de técnicas encargadas del tratamiento automático de la información y su actividad gira en torno a las computadoras. La computadora fue una máquina diseñada especialmente para calcular, de ahí su nombre derivado del inglés “computer” que significa calcular. A trabes del paso del tiempo surge un nuevo término, La informática es un neologismo creado por los franceses en 1966 cuya raíz se deriva de dos palabras “information” y “automatique” es decir, información y automatismo. Algunos expertos le llaman simplemente las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y otros le han antepuesto el término de nuevas (NTIC).
En lo que respecta a la educación y su vinculo a la tecnología lo importante hoy en día no es tecnologizar la sociedad, sino socializar la tecnología con un enfoque que permita el logro de los aprendizajes; un enfoque educativo humanista donde los medios giran en torno al hombre y no a la inversa, que sea él quien ande en la búsqueda de la tecnología.
A partir de esto podemos decir tecnología educativa mas informática educativa son iguales a las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Por lo tanto no podemos quitar o eliminar la tecnología del ámbito educativo porque juntas tiene la finalidad de hacer llegar la educación a un número cada vez mayor de personas, educar mejor y con mayor eficacia, y educar con menor cantidad de recursos.
No obstante también se posee un cierto índice de temor por no trasladar o cumplir con el objetivo de la tecnología como lo menciona
Juan Carlos Tedeso "el uso de las nuevas tecnologías en el proceso de aprendizaje, puede estar al servicio de las funciones pedagógicas tradicionales, sin implicar ninguna modernización ni cambio de parte de los diferentes actores". Ya que se puede dar que esta tecnología solo sea usada para trasmitir información y demandar respuestas repetitivas, por lo tanto no cumple su fin.
Es importante que mediante la tecnología los estudiantes puedan tener tutores en línea esto mismo facilita en gran manera el proceso educativo para ellos.
ResponderEliminar